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医学教育与医学边缘学科论文_新冠肺炎疫情下

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

0 引言

1 卫生检验与检疫本科专业教学现状

1.1 卫生检验与检疫专业人才紧缺

1.2 卫生检验与检疫专业本科生专业技能不足

2 对本科专业建设教学模式探索与思考

2.1 改革教学模式

2.2 课程体系建设的探索

2.3 培养师资力量

2.4 建立科学的考核评价体系

2.5 培养学生的自主学习能力

3 结语

文章摘要:人们对健康生活需求的不断提高和全球新冠肺炎疫情大流行的趋势下,卫生检验与检疫专业人才缺口大。我国卫生检验与检疫专业本科人才培养尚处于起步阶段。文章从实际教学出发,分析了本科专业教学现状,并从教学模式、课程体系建设、师资力量的培养、考核评价体系的建立、学生自主学习能力的培养等方面对本科专业建设进行了探索与思考,以期为社会输送更多合格的检验、检疫专业人才。

文章关键词:卫生检验与检疫,教学现状,专业建设,

项目基金:2020年度河北医科大学教育教学研究项目“后疫情时代混合式教学对卫生检验专业学生培养的创新性研究”(2020YBPT-58),

论文作者:赵唐娟牛凌梅徐向东康维钧

作者单位:河北医科大学公共卫生学院河北省环境与人群健康重点实验室

论文DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.22.47

论文分类号: G642;R-4

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文章来源：《中国卫生检验杂志》网址: http://www.zgwsjyzzzz.cn/qikandaodu/2021/0831/619.html